Didattica 24 Ago 2023 Avvio attività didattica AVVIO ATTIVITA’ DIDATTICHE A.S. 2023-2024 Circolare n 417 relativa all’avvio dell’anno scolastico 2023-2024 Leggi di più
Attività di sostegno, Didattica 9 Nov 2022 Attivazione sportelli didattici Circ n 100 prot 25208 del 04/11/2022 -Attivazione sportelli didattici a.s. 2022/2023 Leggi di più
Didattica 25 Ott 2022 Festività di tutti i Santi Circolare n 85: Festività di tutti i Santi Leggi di più
Didattica 25 Ott 2022 Orario di ricevimento uffici di segreteria Circolare n 57:Orario di ricevimento uffici di segreteria Leggi di più
Circolari, Didattica, Organizzazione Scolastica, Regolamenti 16 Set 2022 Validità anno scolastico Si pubblica la circolare n. 30, prot. n. 20371 del 13/09/2022 con le norme che regolano il limite delle assenze per la validità dell’anno scolastico … Leggi di più
Attività di recupero, Attività di sostegno, Circolari, Didattica, Incontri scuola-famiglie, Ricevimento genitori, Sportelli didattici 16 Set 2022 Attività di recupero e/o sostegno Si pubblica la circolare n. 26, prot. n. 20367 del 13/09/2022 con la precisazione delle modalità di recupero dei debiti formativi e di sostegno agli … Leggi di più
Consigli di classe, Didattica, Progetto Formativo Personalizzato 11 Set 2022 PFP 2022-2023 E’ stato pubblicato nella sezione modulistica il nuovo modulo per la richiesta del PFP (Anteprima, pdf, copia in Drive, Word). Ulteriori informazioni si possono trovare … Leggi di più
Didattica, Organizzazione Scolastica 10 Set 2022 Orario provvisorio a.s. 2022-2023 E’ stato pubblicato l’orario provvisorio per l’a.s. 2022-2023. Leggi di più
Didattica, Progetto Formativo Personalizzato, Scuola 10 Set 2022 Richiesta PFP Circolare n. 18 In riferimento al D.M. 10 aprile 2018, n. 279, con la presente si informano le famiglie e glistudenti, in possesso dei requisiti … Leggi di più
Accoglienza, Didattica 9 Set 2022 Orario sabato 10/09/2022 Si pubblica l’orario per il primo giorno di scuola, sabato 10 settembre 2022 dalle 09.00 alle 13.00. Per docente (pdf) Per classe (pdf) Leggi di più